Doctoral Education: new era, new faces, new routines

Derek Hutcheson, Vice Dean for Doctoral Education/Pro Dean

Over the last two years we have undergone an extensive review of our doctoral education, which came in three stages:

• self-evaluations of all subjects in winter 2021-22;
• the external reviewers’ report in late 2022; and a separate evaluation of administrative practices by Malin Ideland, now Pro Vice Chancellor for Research and Doctoral Education.
• Reflection on these findings in the first half of this year, which resulted in the Doctoral Education Action Plan passed in summer 2023.

The external review was generally extremely positive about the foundation we had built in doctoral education. But, of course, there is always room for improvement, and as the next stage of the Action Plan, a series of changes will take effect from 1 January 2024 that should set our doctoral education up for the years to come. There are three principles underlying these changes:

• Decision-making chains should be shorter, if possible.
• Ultimately responsibility for decisions must be clear, and decisions should be taken as locally as possible.
• In line with the general decentralisation that has taken place in doctoral education, departmental collegial structures should be given more responsibility for quality assurance.

Many of the changes relate to the decision-making processes, rather than the academic content. They should hopefully mean that decisions can be taken more quickly, and that certain aspects of the doctoral experience – such as admission, progression and preparations for defences – go more smoothly. In practice, they will mean that the heads of department will play a greater role than hitherto, and that certain committee processes are speeded up. On 21 November, the Dean formally decided on changes to the Delegation Ordinance from 1 January 2024. Between now and the end of the year, it is intended that the steering documents relating to doctoral education will be updated to reflect the new rules. But – as always – working to the highest quality remains a priority, and departments will now have even more direct responsibility for ensuring that their doctoral educations run as smoothly as possible.

Another significant step forward in our doctoral education came with the Vice Chancellor’s decision on 23 October 2023 to approve the new Organisation Studies subject. It will have its formal home in the Department of Urban Studies, but also involve a wide range of other actors across the university, building a strong new environment in that area. The November FFN approved its General Study Plan, and new doctoral positions will shortly be advertised. Also worth noting is that on 15 December, Calle Håkansson will defend his PhD – the first to be defended in Global Politics, which was hitherto the newest subject in the faculty. (Before, that, however, don’t miss Zahra Hamidi’s defence in Urban Studies on 1 December!)

This will be my last blog post in my current capacity as Vice Dean for Doctoral Education. During slightly more than four years in the role, I have been privileged to see seventeen people defend their PhDs in the faculty (not including Calle and Zahra, who will defend before the end of the year), and witnessed a significant growth in the number of doctoral students, especially externally-funded ones. Four years ago we were the only faculty that did not have doctoral students in so-called ‘graduate schools’; now, we have several in all three departments, not least due to colleagues’ growing success in attracting external funding for cross-university collaboration as well as research projects that involve doctoral students.

I will remain in the faculty management group as Pro Dean, but am delighted to be able to announce that the Dean decided last week to appoint Dr Magnus Andersson as vice dean for doctoral education from 1 January 2024. Magnus is associate professor in the Department of Urban Studies. I thank you all for your cooperation since 2019, and am sure that Magnus will benefit – as I have – from the valuable advice and support the doctoral education coordinators; the research administrators and research liaison officers; members of the faculty’s FFN committee; and not least, all the supervisors and doctoral students themselves. I look forward to watching KS doctoral education flourish in your collective hands, as it enters the next chapter of its development!


Seriestaden Malmö 25 år: Från digital eufori till det analogas återkomst
Torsdag 30 november, 14:00 – 16:00
Malmö konsthall, C-salen

Migration seminar: Tourism in Multicultural Societies
Thursday 30 November, 14:15 – 16:00
Niagara, Nordenskiöldsgatan 1, or Zoom

Disputation – Zahra Hamidi
Fredag 1 december, 13:15 – 17:00
Niagara, hörsal B (NI:B0E15), Nordenskiöldsgatan 1

From urban grievance to urban struggle: On the history of urban social movements
Monday 4 December, 15:15 – 17:00
Niagara, Lecture Hall Ni:A0606, Nordenskiöldsgatan 1

Docentföreläsning med Gustav Hägg
Tisdag 5 december, 15:15 – 16:00
Niagara, NI:A0507, Nordenskiöldsgatan 1

Migration seminar: Kids in action promoting health equity in socially deprived areas
Thursday 7 December, 14:15 – 16:00
Niagara, Nordenskiöldsgatan 1, or Zoom

Re-Imaginatorium 1: Samskapande Malmö 2040
Fredag 8 december, 09:00 – 16:00
Media Evolution, Stora Varvsgatan 6a

Frukostmöte om mänskliga rättigheter
Måndag 11 december, 08:30 – 10:00
Nereus, Representationsrummet, plan 3

Virtuell UNIC-konferens: Tillvägagångssätt i ‘superdiversa’ städer: religion, samhälle och kultur
Måndag 11 december, 10:00 – Tisdag 12 december, 13:30

Please note that the listed events are only a selection of all events taking place at Malmö University. Go to the full list of events and register..

Do you also want your event to appear in the calendar? Here are instructions on how to publish in the calendar.

Lots of activity at the Faculty of Culture and Society

Dear all,

The last couple of weeks have been filled with exciting and important events and news related to KS and what we do, as well as horrible and tragic news reaching us from different parts of the world. Our times are hard and challenging in many ways, and now more than ever it is important for us to continue the work we do and remember to respect each other.

Högtidsveckan was a really great experience in many ways. We had a fantastic KS-dag with inspiring lecture by new professors, visiting and adjungerade professor – thank you all speakers!!! And thank you Therese Hjort who organized everything – celebrations and a relaunch of Anna Lindh Academy and finally a festive årshögtid! Congratulations again to our new doctors and professors!

November 8, we had our first KS-dag focusing on our kunskapsmiljöer and with a guest lecture by Professor Eva Hemmungs-Wirtén on her way to an ERC-advanced grant, but also on her experiences of managing and finishing it successfully. Thank you for contributing and making our first day such a good day! From what I heard, many of you got new knowledge on what is going on at KS in the different miljöer, but also inspiration from your colleagues and from the talk given by Eva Hemmungs-Wirtén. (Next KS-dag is on November 6, 2024 – save the date will be in your calendar very soon!)

Writing this newsletter, I have just come back from our seminar on Humanities that KS Malmö University arranged together with HumTank, Lund University and Vetenskap & Allmänhet (Nov 15). We had the opportunity to take part of important knowledge on what the public think about humanities (most of them have either low trust in humanities and research from humanities, or have no opinion at all) and also discuss why we have this rather challenging situation and what we can do to change it. There were many good suggestions and food for thought, and since it was filmed everybody will be able to watch it, but what I want to stress is that we need to continue to make visible 1) that what we do is valuable for our societies in many ways which also means that we need to be part of many different rooms and use different languages and genres to talk about what we do – not least that we are important for the STEM strategies; 2) that it is important for us not to separate collaboration and dissemination from our research and teaching, but that we continue to see that they are all connected and part of the same process; 3) that it is not only academia that have become more “professionalized” in the last 20 years, but also all other spheres, which also means that there are not as many people who have one foot in different spheres anymore and that can function as mediators. (If you are interested in the reports made by Humtank and Vetenskap & allmänhet, just visit their websites.)

Yesterday (November 14) we had KS verksamhetsdialog  with the Vice Chancellor where the focus was on planning and a sustainable economy. It was a really constructive and positive dialogue where Kerstin Tham underlined that what we are doing at KS has high quality, not only in relation to our research and education, but also when it comes to how we organize ourselves and how we use our resources. The fact that we have high quality in our program and courses, that we now have a new doctoral subject (Organisation Studies), that so many students apply to our courses and programs, that we apply for and also have been very successful in external funding (congratulations!), that we are doing research and also publish, (do not forget to register in Diva – since your publications also is important for our funding) collaborate and innovate in different forms are also related to the fact that we do these things together, that we have a clear Agenda and work strategically and systematically. So be proud of what you do! Keep up the good work and continue to recognize, respect and help each other! And do not forget to celebrate and also to take a break!

We also of course talked about the challenging times that we are part of right now and how it is even more important to think about how we use our resources, at the same time that it is also more difficult than ever to plan .The discussion related to finances continued in the afternoon yesterday, since our Chief Financial Officer at Malmö university, Ingrid Bengtsson-Rijavec, was a guest at Fakultetsstyrelsen. We were very happy to have her as a guest and hope to make this a yearly standing invitation.

Next week Malmö university is part of Förbjuden kulturvecka organized by Malmö stad. Vice Chancellor Kerstin Tham and adjungerad professor I konst Maria Lantz, K3, will be part of a panel together with Henric Höijer talking about academic freedom and artistic freedom moderated by Lars Mogensen. Most welcome!



Latest updates and upcoming events

CEMES GRANTS – Spring 2024
Call for applications for research activities planned for 2024


Tuesday 21 November, 16:30 – 18:00
Förbjuden kultur och Mau After Work c/o Kultursamverkan

Wednesday 22 November, 17:15 – 18:30
Malmö snackar #8: Hur skapar vi en vi-känsla i Malmö?

Friday 24 November, 13:15 – 13:30
Nailing of thesis – Calle Håkansson

Tuesday 28 November, 15:00 – 17:00
Expert on Russia gives lecture

See all calendar events for the month of November

Do you also want your event to appear in the calendar? Here are instructions on how to publish in the calendar.

Update from The Advisory Board for Collaboration

Author: Kerstin Sandell, Head of department at Urban Studies

Dear members of the Faculty of Culture and Society.

I am the faculty’s representative in The Advisory Board for Collaboration. I have some interesting things to share with you, mostly about learning about and practising societal impact.

The Advisory Board, with the support of the Vice Chancellor, has created a PhD course in Societal Impact. I have followed the development of the course from the side and listened to a presentation of how the first round went, and it seems very interesting and relevant. The second round of the course will start in the fall of 2024, so supervisors and PhD students keep an eye on this.

The Advisory board has initiated work on how to present and assess societal impact, some examples can be found here where among others Hanne Berthelsen at CTA presents her work. Resources on how to create an impact case can be found here.

There will be a two-step event where those of you that are interested can learn more about how to create impact cases.  The ”Training on Societal Impact of Science” is organized by AESIS – Network for Advancing and Evaluating Societal Impact:

Part I: Online seminar 30 November 2023, 14:15-17:15 CET. Registration deadline: 23 November.

Part II: On-site training, workshop including individual tutoring 28 or 29 February 2024, 9-16 CET (preliminary). Registration deadline: 31 January, 2024 (limited to 15 participants per day.)

The training will be held in English and registration is required. Societal impact is becoming more and more important and will also figure in our upcoming research evaluation. This is a great opportunity to learn from experienced and knowledgeable people.

Other things that the Advisory board is involved in is supporting strategic collaborations (strategiska partnerskap), that is more longstanding collaborations with non-academic actors. We have one with Malmö stad, and more might come.

If you have questions about the seminar/training or want more information about the Advisory Board – please get in touch.

Your representative,

Kerstin Sandell

Gemensamma strukturer ger bättre möjligheter för gränsöverskridande samverkan

Författare: Maria Wiktorsson, KS Vicedekan/Universitetslektor

I förra KS fakultetsnytt fick vi positiva nyheter om uppåtgående söksiffror till höstens ansökningsomgång. Det är väldigt trevligt att se att vi har flera utbildningar representerade bland de mest välsökta på Malmö universitet, både program, campuskurser och distanskurser.

Just det faktum att KS har ett diversifierat utbud av kurser och program, utbildningar på engelska och svenska, utbildningar på campus, distans och i hybridformat gör att vi har ett bra utgångsläge när det gäller att hantera framtida förändringar vad gäller t.ex. sökmönster. Men samtidigt är det, som Magnus skriver, viktigt att vi fortsätter att utveckla och konsolidera vårt utbildningsutbud inom ramen för arbetet med våra sammanhållna och gränsöverskridande kunskapsmiljöer.

En del av det framåtsyftande arbetet handlar om att utveckla gemensamma former för våra utbildningars struktur. Med likartade strukturer underlättas samarbeten kring gemensamma kurser av olika slag, t.ex. kurser på avancerad nivå som relaterar till pågående gränsöverskridande forskning. Likartade strukturer ger också bättre möjligheter att samverka kring fristående och valbara kurser för att kunna utveckla fler kurser att erbjuda som valbara kurser både inom kandidat- och masterprogram, men även för att fortsatt kunna utveckla och erbjuda ett diversifierat utbud och möta en efterfrågan på kurser för yrkesverksamma eller för bildning och livslångt lärande mer generellt.

Annat på gång inom utbildning:

Utbildningsnämnden har gjort sin årliga bedömning och rangordning av sökande till Malmö University Master Scholarship (MUMS), dvs. de stipendier som finns för avgiftsskyldiga studenter som antagits till utbildningar på avancerad nivå. Av 106 ansökningar föreslogs sex studenter erbjudas stipendier inom ramen för de 920 000kr som KS har tilldelats för ändamålet. Det är många underlag att läsa och bedöma men samtidigt ger arbetet väldigt intressanta inblickar i den bredd av erfarenheter, förväntningar och framtidsplaner som våra sökande internationella studenter har. Och det är tydligt att vi når ut brett internationellt med våra utbildningar.

Arbetet med den första cykeln av de egeninitierade externa granskningarna löper vidare. Vi är nu inne i det nästsista av cykelns sex år och många av våra utbildningar är redan granskade med gott resultat. Under våren granskas Statsvetenskap: Politik, organisation och ledning på GPS och det är snart dags för dialogmöte med de externa bedömarna. Till hösten har vi tre granskningar på gång: Political science: Global politics and societal change (GPS), Stadsbyggnad, stadsutveckling och planering (US) och Visuell kommunikation (K3). Processen med dessa är initierad och externa bedömare är under utseende.

Slutligen kan jag meddela att det pedagogiska meriteringssystem för lärare som jag har skrivit om tidigare nu är på gång. Rektor förväntas ta beslut före sommaren, så håll ögonen på universitetets nyhetsbrev för mer information efter att beslut är taget.

What’s up?

Nu är vi tillbaka igen efter en lång påskledighet med sol – det var välbehövligt! Hoppas ni alla haft möjlighet att ta en promenad, läsa en bok, äta något gott. Själv känner jag mig alltid rätt trög efter att ha varit helt ledig några dagar, så nu håller jag som bäst på att starta igång arbetshjärnan igen. En koll på kalendern ingår i detta: vad har vi gjort och vad ligger framför oss?

En bild av en staty i Västra Hamnen, universitetsbyggnaden Orkanen syns i bakgrunden.
Foto: Annika Olsson.

Halvvägs in i terminen innebär att vi haft alla kvalitetsdialoger med institutionerna (mycket bra framåtsyftande samtal) och att vi förbereder oss för KS dialog med universitetsledningen. Det pågår väldigt mycket strategiskt arbete på alla institutioner, inte minst i relation till kunskapsmiljöerna: nya kurser; flera rekryteringar på gång; nya doktorander på ingång, massor av ansökningar. Full fart på ett positivt vis. Nu har också Mona Lilja börjat sitt uppdrag som prefekt vid GPS 1 april – välkommen Mona och tack Gunnhildur Magnusdottir för ett bra jobb som tf prefekt!

Vi är också mitt i processen med att rekrytera ny prodekan efter Magnus Nilsson, som fick ett stort bidrag från VR för att bygga miljö och ska ägna sig mer åt forskning från och med i höst.  Vi har nu intervjuer med tre kandidater, och händer ingenting oförutsett hoppas vi vara helt färdiga med processen i början av maj.

Ett annat arbete vi är mitt i är en uppföljning av fjolårets utvärdering av forskarutbildningarna (alla utom ett ämne) vid KS. Utvärderingen, som generellt var positiv, konstaterade bland annat att vår organisering av forskarutbildningen behövde ses över för att bli tydligare (beslutsvägar och processer upplevdes som något snåriga och otydliga) och mer resurseffektiv. Som ett led i detta arbete fick professor Malin Ideland (LS), med stor erfarenhet av och kunskap kring forskarutbildning, i uppdrag att se över just rutiner och processer. Hennes rapport har precis landat i mailkorgen (och diariet: LED 2023/151) och innebär att vi nu ska analysera hennes slutsatser och fundera över hur vi går vidare. (Det kommer också en åtgärdsplan som tar fasta på andra slutsatser i utvärderingen.)

Nästa vecka ska jag, prefekt Kerstin Sandell och Helene Waldeck på nationellt dekanmöte för samhällsvetenskapliga fakulteter i Uppsala. Temat är forskning, samverkan och finansiering. Medverkar gör bland annat representanter från flera forskningsfinansiärer och även statssekreterare Maria Nilsson. Vi ser till att ni får information när vi varit där. Detta är ju extremt viktiga frågor för oss att bevaka.

2023 är ju också stora jubileumsåret: Malmö Universitet 25 år, K3 25 år och US och GPS 15 år!

Vi firar hela året, men extra mycket:

  • 31 augusti 2023: 15.00-18.00. Save the date och gör firandet till en del av undervisningen!
  • Måndag 9 oktober är KS-dag i högtidsveckan då våra nya professorer av olika slag kommer att hålla föreläsningar för både kollegor och studenter, och fredagen 13 oktober samlas vi till årshögtid för att fira alla Malmö Universitets nya doktorer och professorer tillsammans
  • 8 november är vår första gemensamma KS-dag om våra gemensamma kunskapsmiljöer. Mer information följer, men detta är ett viktigt steg i vårt arbete att synliggöra oss själva för varandra! Så boka in dagen – den kommer att bli både spännande och mycket viktig för oss (jag vet att några redan har annat inbokat, men vi ska se om vi kan hitta en lösning).

The Everyday Practice of Being Nice and Figuring Out Things Together

Dear all, 

Since we are living in very troubled and challenging times it is really important that we do our best to remind each other that what we do at the Faculty of Culture and Society is more important than ever; that we also live in a world full of people doing good things and that positive things happen every day. Let’s call it The Everyday Practice of Being Nice and Figuring Out Things Together.

Culture and Society

The poet Bob Hansson helped me get on the right track this morning, when he talked about the importance of being nice, in general, but more specifically in the everyday life of organizations.  Another pick-me-upper was the interview with historian Henrik Berggren where he talks about the fact that widespread literacy and the use of books are two of the most important factors for Sweden becoming one of the most innovative countries in the world. Culture, culture, culture in all of its shapes and forms are one of the foundations of democratic and sustainable societies. Of course. 

We know it (we study culture in different ways, teach what we know about culture and develop new forms of culture) but we also need to make sure that this knowledge becomes more well-known. Inspired by the feminist concept situated knowledge I usually talk about the importance of situate what we do in the national and international landscape of research and education. This important work is directly related to the ongoing work focusing on sammanhållna, gränsöverskridande, akademiska kunskapsmiljöer, where all of you have been and are involved in different ways (for instance via APT). We need to make sure that we understand what we are doing and where we are heading, so that our students and prospective research partners of different kinds also can understand what we have to offer, and this is something we are doing together. 

Figuring out things together is what we are good at in general in Academia, and working with and at Culture and Society I would say that this is our Super-Power. I really look forward to thinking together with all of you!

Annika Olsson


Fakulteten för Kultur och Samhälle/Faculty for Culture and Society

Sommarhälsning från dekan

Vi befinner oss plötsligt i midsommarveckan med traditionellt omväxlande svenskt sommarväder! Det är säkert fler med mig som tänker att nästa år, då ska jag minsann ta tillvara på försommarveckorna.

I vanlig ordning händer det mycket på vår fakultet. Vi har fått medel att låta flera forskare från Ukraina tillbringa lite tid hos oss för att kunna fortsätta med sin forskning trots att deras land befinner sig i brinnande krig.

Apropå försommar så var jag i förra veckan med på det årliga stora mötet med det europeiska universitetsnätverket The European University of Post-Industrial Cities UNIC som numera består av tio universitet – förutom nykomlingarna Malmö och Lodz även ledaren Erasmusuniversitetet i Rotterdam och universiteten i Bilbao, Bochum, Cork, Istanbul, Liège, Uleåborg och Zagreb. UNIC har alltså medlemmar från nästan hela Europa. Nätverket bygger på universitet som samarbetar nära med sina städer och har som huvudpelare Inter-University Campus, Superdiversity Academy, City Labs och Engaged Research. Läs gärna mer på hemsidan där du också finner länkar till de andra universiteten.

På mötet i Uleåborg framstod det för mig som tydligt att vi har mycket gemensamt med dessa europeiska universitet, och min förhoppning är att vi tillsammans med dem ska kunna hitta olika stimulerande och intressanta möjligheter att göra saker tillsammans – må det vara utveckling och samarbeten inom utbildningar, digitala eller fysiska utbyten mellan studenter, lärare och annan personal, nya forskningsmöten eller bara att se tydligare vad vi själva vill göra. Det går att förflytta sig med tåg till flera av dessa universitet.

Men nu har vi förhoppningsvis en lång och härlig sommar framför oss, det är fortfarande juni, pandemin är inte längre en samhällsfarlig sjukdom och vi kan numera träffa varandra enklare än vad vi kunnat under de senaste somrarna.

Slutligen vill jag påminna om att vi har åtminstone 80 dagar kvar…om vi följer Kajenns
(Caj Lundgrens) vackra försommarord. Den välkända dagsversen är väl värd att påminnas om i sin enkelhet även i midsommartid.

Var glad min själ åt vad du har
nu har du hundra sommardar
och detta är den första.
När solens lopp sin ände tar
då har du nittionio kvar
och någon blir den största.

Giv noga akt på var du står
i morgon blir med ens i går
det går så fort att vandra.
Lägg märke till att vad du får
är hundra sommardar per år
i morgon är den andra.

Glad sommar! I wish you all a happy and relaxing summer!

Stöd Ukraina
Malmö universitet förbereder sig nu för att kunna ta emot studenter och lärare/forskare på flykt från kriget i Ukraina. Universitetet vill bidra till att dessa personer så snart som möjligt kan skapa en meningsfull vardag genom att fortsätta sina studier, undervisning och forskning. 

Tack för att du gör skillnad
Vi är tacksamma för alla bidrag, oavsett storlek, genom insättning till Stiftelsen för främjande av Malmö universitets utveckling, konto i 
DNB, nr 9195-3126008. Märk insättningen med ”Ukraina”.

Vem bestämmer på Fakulteten för kultur och samhälle?

Sedan 1 april har fakulteten en ny styrelse och en ny ordförande.
Tack avgående styrelse, och välkommen nya styrelsen!

Ny fakultetsstyrelse.

Ett universitets verksamhet regleras på högsta nivå utifrån Högskolelagen och Högskoleförordningen. Inom universitetet styrs verksamheten av en arbetsordning, och när universitetsstyrelsen för några år sedan fattade beslut om hur Malmö universitet ska styras så gjordes en rad förändringar som ibland beskrevs som en ”rekollegialisering”. De innebar en övergång till en form av beslutsfattande och beredning med starka kollegiala inslag som knyter an till en flera sekler lång universitetstradition. När autonomireformen infördes för svenska högskolor 2010 var det många lärosäten, särskilt de yngre, som valde att utveckla en starkare linjestyrning på bekostnad av det kollegiala beslutsfattandet. Idag har Malmö universitet en blandmodell där rektor delegerar ansvar för utvecklingen så att det delas mellan dekan och fakultetsstyrelse. De äger tillsammans den spännande och utmanande uppgiften att ansvara för och utveckla fakultetens utbildning och forskning inom de ekonomiska ramar som fastställts och i enlighet med universitetets vision, mål och strategi.

Fakultetsstyrelsen har i uppgift att säkerställa att det finns ett systematiskt kvalitetsarbete och följer upp kvaliteten i verksamheten. Den beslutar i flera frågor, exempelvis fastställer den fakultetsgemensamma prioriteringar, institutionernas verksamhetsplaner och principerna för fördelning av de statliga anslagen för utbildning och forskning.

Som dekan har jag ett akademiskt ledningsuppdrag som utgår från rektor och som gör dekan ansvarig för hela fakultetens verksamhet med undantag av de frågor som är delegerade till fakultetsstyrelsen, där ansvaret är gemensamt. Dekan, som också är ledamot i fakultetsstyrelsen, ska tillsammans med övriga ledamöter utveckla fakultetens verksamhet inom ramarna för fakultetens resurser. Utöver det akademiska ledningsansvaret ska dekan även företräda arbetsgivaren som chef för fakulteten. Den delen av dekanuppdraget sammanfaller inte med fakultetsstyrelsens uppdrag. Det är det gemensamma verksamhetsstödet som ser till att dekan får det stöd som behövs för att uppgiften ska fungera.

KS har en mångfasetterad och omfattande verksamhet med ett trettiotal program på olika nivåer, många fristående kurser och fem forskarutbildningsämnen. För att styrelsen ska kunna fatta välgrundade beslut så har den delegerat beredningen av en del frågor till andra fakultetsgemensamma organ: utbildningsfrågor till en nämnd (UN) och forsknings- och forskarutbildningsfrågor till en annan (FFN). Dekan har också delegerat en del av ansvaret: forskningsfrågor till prodekan, utbildningsfrågor och forskarutbildningsfrågor till vicedekaner. Dekan, prodekan och vicedekanerna arbetar dock i hög grad tillsammans.

Kollegialiteten vid fakulteten går långt bortom ledamöterna i fakultetsstyrelsen. I grunden pågår den hela tiden i de olika samtal och diskussioner som förekommer på de många formella och informella arenor som finns vid ett universitet: mellan lärarna på en kurs, i seminarierummet, i programråd, vid kaffeautomaterna, för att nämna några. När frågor kommer till fakultetsstyrelsen för beslut så har de dessutom gått igenom ett antal tidigare steg – till exempel beredning i UN och FFN, eller de olika dialoger som är en del av universitetets styrmodell.

När de komplexa frågorna slutligen kommer till fakultetsstyrelsen, vanligtvis först för diskussion och sedan för beslut, så har de redan diskuterats, beretts och förankrats i den omfattande formella och informella struktur som en fakultet är. Fakultetsstyrelsens ledamöter representerar fakulteten men har med sig erfarenheter från olika delar inom den. Uppgiften är att fatta beslut som tar hänsyn till hela fakulteten och hjälper oss att fortsätta hålla vår höga kvalitet och akademiska identitet. Här har ledamöterna ett stort ansvar att lyssna in olika perspektiv från kolleger, men också att återkoppla till dem. Fakultetsstyrelsen har också tre externa ledamöter som representerar andra perspektiv som vi vill få in i diskussionerna för att kunna fatta ännu bättre beslut. Det är ett sätt att lyfta fram vårt samhällsengagemang och manifestera att vi är ett universitet mitt i staden, mitt i världen.

Mitt uppdrag som dekan tar slut vid årsskiftet, processen för att finna en ny dekan har påbörjats och jag vill påminna om att uppdraget inte bara är viktigt och utmanande utan även intressant och stimulerande!

Hur ska våra forskningsmiljöer organiseras?

Det finns idag fyra forskningsplattformar vid Fakulteten för kultur och samhälle:

Medea – A Research Lab for Collaborative Media,
Design and Public Engagement,
Russia and the Caucasus Regional Research,
Collaborative Future Making och Rethinking Democracy.

De två senare har funnits i ungefär fyra år, medan de tidigare funnits längre. Vid samtliga bedrivs spännande forskning av hög kvalitet om angelägna frågor. Dessutom har man varit mycket bra på att göra denna forskning synlig såväl inom som utanför akademin.

Plattformarnas framgångar är en av anledningarna till att fakulteten bestämt sig för att satsa mer på forskningsmiljöer framöver. Samtidigt är det långt ifrån säkert att just plattforms-formen är den bästa för att organisera vår forskning.

Denna form skapades när vi fortfarande var en högskola och vår forskningsvolym var betydligt mindre än den är idag. Då var det viktigt att skilja ut forskningen från resten av verksamheten för att göra den synlig och ge den möjlighet att utvecklas. Idag är läget ett helt annat. Bland annat bestämde vi i samband med forskningsutvärderingen ERA 19 att det är institutionerna som är våra primära forskningsmiljöer. Dessutom har forskningens andel av verksamheten ökat rejält.

Därför har det sedan i höstas pågått diskussioner i flera sammanhang om att hitta en bättre form för att organisera våra forskningsmiljöer. Efter samtal mellan plattformsföreståndarna, prefekterna och fakultetsledningen lutar det allt mer åt att de nuvarande plattformarna i framtiden kommer att få starkare kopplingar till institutionerna, och en annan organisations- och finansieringsform.

Detta skulle kunna få flera fördelar. Bland annat skulle vi kunna utvärdera verksamheterna på ett bättre sätt. En plattform utvärderas av externa granskare vart tredje år. Utvärderingen utmynnar i en rekommendation om förlängning eller avveckling. Om man överger plattforms-modellen skulle man kunna frikoppla utvärderingarna från denna existentiella fråga, och därmed ge dem en mer konstruktiv inriktning, med fokus på hur verksamheten kan utvecklas, snarare än på att avgöra om den ska finnas kvar.

En annan fördel skulle kunna vara att det blir lättare att inrätta olika typer av forskningsmiljöer (alla former är ju styrande för innehållet, och att vara en plattform är inte idealiskt för alla verksamheter) och att ändra inriktning på de som redan finns. Vi skulle helt enkelt skaffa oss nya möjligheter att bedriva forskning tillsammans.

Ännu är vi inte helt klara med diskussionerna, men förhoppningsvis kan dekan fatta beslut i frågan redan innan sommaren.

Aktuellt på KS

Seminarier och event:

Tisdag 15 mars, 15:15 – 17:00. On Zoom.
RUCARR seminar: Defending History? The Impact of Context and Speaker in Russia.

Onsdag 16 mars, 10:15 – 12:00. On Zoom.
Learning Life Itself. Risk and Resilience in Media and Communication Education.

Torsdag 17 mars, 14:15 – 16:00. Hybrid seminar: zoom and Niagara.
Migration seminar: National Integration Evaluation Mechanisms: Ways forward

Gå till medarbetarkalendern för mer information och anmälan.

Brussels office visits KS March the 18th at 10:30-12:00

Rickard Eksten has been active as Policy officer at our (Lärosäten Syd’s) Brussels office for 3,5 years now. You can meet him at the KS Faculty (or via Zoom) on Friday the 18th at 10:30.

On the agenda:

  • Short repetition about Horizon Europe and important current questions
  • What can the Brussels Office (Errin etc) offer Mau researchers
  • A personal reflection after more than 3 years in Brussels
  • Time for questions and comments

Place: NIC0826

Or Zoom:

Most welcome to contact Lars Ola at Grants Office in advance with suggestions for themes to bring up at the meeting!


International Advisory for Global Engagement at KS

We need to be strategic, pragmatic and organic in our way of thinking and make visible what we do, where we are going and how to get there, says Annika Olsson, head of department at K3 and the new chairperson of the International Advisory for Global Engagement at KS.

Annika Olsson, head of department at K3
Photo: Håkan Röjder

Hi Annika! What is the role of the International Advisory for Global Engagement at KS?

We promote and support internationalisation activities in research and education that are sustainable from a GPS, K3 and US perspective but also in line with the University’s strategy, the agenda for global engagement and the strategic priorities of the faculty. We act as a node where we coordinate efforts at the faculty and make ongoing collaborations in the organisation visible.

What kind of questions are you handling in the advisory board?

We have recurrent questions that concern different exchanges in education and research and for incoming and outgoing students. Then there are questions about research and how we work internationally with research exchange, both established collaborations with departments and with other universities around the world. Finally, we have questions regarding the individual researchers and their networks, both at the departmental and individual level.

What will be the main focus this year?

This spring, we have been asked by the dean to develop the strategic priorities of KS for internationalisation. We need to promote internationalisation activities in research and education which are in line with the University’s strategy, the agenda for global engagement and the strategic priorities of the faculty. The new strategy should be ready by summer 2022.

We have also defined three key words for our future work: we should work strategically, pragmatically and organically. Strategic means identifying areas or universities that are important to us as a faculty or department, educationally and in research and collaboration. We should work pragmatically in terms of; where does our funding come from, where are the decisions made, what decisions can be made by the University, what is controlled by the EU, and what does the world situation look like? We also need to be organic in our way of collaborating. Some researchers start with small networks of contacts, which eventually become an institutional exchange.

For more information about the International Advisory for Global engagement, contact Annika Olsson or any other member of the advisory (see the list below).


The International advisory board at KS will:

  • promote internationalisation activities in research and education in line with the University’s strategy, the agenda for global engagement and the strategic priorities of the faculty
  • commission cases related to internationalisation to the dean
  • provide consultation in matters regarding internationalisation at the faculty
  • act as a link between the Advisory Board for Global Engagement and the faculty
  • have an ongoing dialogue with the dean, the Faculty Board and the departments.

International Advisory for Global Engagement at KS consists of:

  • Chairperson – Annika Olsson (K3)
  • International officer – Niklas Nannskog

International Academic Coordinators for each department:

  • K3 – Daniel Gaffner
  • GPS – Lena Karlbrink
  • US – Helena Bohman

International Administrative Coordinators for each department:

  • GPS – Maria Wennerberg
  • K3/US – Sofia Johansson
  • GPS/K3/US – Åsa Ulemark
  • GPS/K3/US/IO – Ioanna Karageorgou

Student representatives:

  • Doctoral Union – Michel Anderlini
  • Student Union – Arinzechukwu Onwurah