Doctoral Education News

Author: Derek Hutcheson, Vice Dean for Doctoral Education

As the autumn hues turns to darker nights, it is time to give an update on developments in the area of doctoral education within the Faculty of Culture and Society.

The external evaluation of the faculty’s doctoral studies has entered a new phase. Following self-evaluations prepared by the four subjects last winter, and a site visit by the evaluation committee in the spring, we received the evaluators’ final report at the end of September.  It is pleasing to see that the tone of the report is very favourable and constructive.  Doctoral students, supervisors, administrators and the faculty leadership are commended for their engagement and motivation to improve doctoral education. The summary states:

Our overall impression of the organisation of doctoral education at the Faculty of Culture and Society is promising. Clearly, the faculty and departments have created a sound foundation for maintaining high quality in their doctoral education and subjects. There are formal routines for, e.g., admission, selection/change of supervisors, and required control of doctoral students’ progress. The departments offer strong interdisciplinary research environments in which the students can work closely with senior researchers and there is also substantial administrative support around doctoral education. At the university level, the library is well prepared to support doctoral students in multiple ways.

The purpose of the evaluation was not just to benchmark ourselves against external standards (though it is pleasing that we have come through that part of the process well), but also to obtain inspiration for further improvements.  In addition to the above, a large part of the report comprises evaluations of each subject and recommendations and suggestions for further consideration at departmental, faculty and university levels.  Some of these focus on concrete issues – e.g., that all staff and doctoral students should better familiarise themselves with routines in the Study Handbook, and that we should develop the introduction process further – while others focus on strategic questions around research finance, critical mass of doctoral students, career support etc. 

Now that the evaluation itself is complete, we turn our attention to making use of its findings – starting with discussion of the suggestions it contains.  By next spring, it is the intention that these will lead to a plan for further improvements in doctoral education in the faculty.  As we enter this second phase of the process, we thank all who have been involved so far within the faculty and departments – and especially the evaluation committee itself – for their professional and thorough engagement with the evaluation. 

The evaluation is not the only thing happening in the field of doctoral education.  On 25 August we held an all-day conference focused on doctoral student welfare, which was attended by the majority of doctoral students and examined questions such as dealing with stress; preparing for publication (with guidance from the library) and defence; and international doctoral opportunities.  We are also running the ‘Hands-On Teaching’ programme again this session (it has run every third year since 2016), which focuses on supporting doctoral students in their teaching and career development. Finally, we welcome three new doctoral students to the Faculty. Adriana de la Pena, Sadiq Gulma and Fredrik Linander started in September in Urban Studies.  At the other end of their doctoral studies, we have two doctoral students who are due to defend their theses before the end of the year. ‘Nailing’ (spikning) is the last formal ceremony before examination, in which a copy of the printed thesis is posted publicly, physically hung with a hammered-in metal nail.  Therese Hellberg (Media and Communication Studies) ‘nailed’ her thesis on Tuesday 15 November, and Alicia Smedberg (Interaction Design) will do so on Friday, 25 November.  They will respectively defend their work on 9 and 16 December in dissertation defence ceremonies.  We wish them both every success in their examinations.

På gång på fakulteten

Så är då den akademiska högtidsveckan avklarad. För mig innehöll den bland annat mitt första framträdande i talar, vilket var mycket intressant. Min starkaste upplevelse var emellertid promoveringen av fakultetens hedersdoktor Mariia Tyschenko – den kommer jag aldrig att glömma.

Hedersdoktor Mariia Tyshchenko, Fakulteten för kultur och samhälle.

Just nu pågår ett intensivt arbete för att göra budgetar för de kommande åren. Tydligen är det litet komplicerat att få fram alla siffror som behövs och jag har flera gånger hört prefekter och andra muttra irriterat över att budgetprocessen är litet seg.

Dessbättre finns det dock saker att glädja sig över i de siffror vi fått fram. Inte minst tycks det som att prognosen för vårt ekonomiska resultat är betydligt bättre än vad vi budgeterat och att vi kan göra överskott inom såväl undervisning som forskning. Dessutom har vi ökat omsättningen inom forskningen med hela 18%.

Men riktigt allt är inte frid och fröjd. I förra veckan hade jag ekonomidialog med rektor. Hennes budskap var tydligt: lärosätet lyckas inte utbilda tillräckligt många studenter, och den utvecklingen måste omgående vändas. På vår fakultet handlar det om en ”underproduktion” på 3,4%.

Att det blivit såhär har flera anledningar. På vissa utbildningar är söktrycket för lågt. På andra dyker de antagna studenterna inte upp. På ytterligare andra hoppar studenterna av.

Om vi inte lyckas vända utvecklingen riskerar vi att få ett minskat utbildningsuppdrag, vilket innebär att vi inte kan ge alla de program och kurser vi ger idag. Det är något vi måste göra allt vi kan för att undvika.

En sak vi bör göra är att se till att vi har ett flexibelt utbildningsutbud. Exempelvis behöver vi ha kurser som vi kan starta med relativt kort varsel om vi märker att vi snabbt måste öka antalet studenter. Självklart måste vi också göra vad vi kan för att attrahera studenter som verkligen vill gå våra utbildningar och se till att vi ger våra studenter goda möjligheter att genomföra sina studier på ett framgångsrikt sätt.

På senare tid har vi fokuserat oerhört mycket på att utveckla vår forskning. Nu är det nog tid att ägna litet mer uppmärksamhet åt våra utbildningar, som trots allt utgör den största delen av vår verksamhet.

På gång inom utbildning

Med tilltagande höstvindar och regnväder är det väl dags att inse att sommaren är över för det här året. Tur att den mörka delen av året är full av intressanta arbetsuppgifter och möjligheter att träffa både studenter och medarbetare tredimensionellt igen.

Författare: Maria Wiktorsson, KS Vicedekan/Universitetslektor

Samtliga institutioner på KS har under de senaste åren arbetat med översyn och konsolidering av utbildningsutbudet på olika sätt. Under vårens kvalitetsdialoger (2022) framkom ett behov av gemensamt arbete inom fakulteten för att stödja den pågående utvecklingen. Bland annat ska fakulteten samarbeta kring utbudet av valbara kurser och tydligare synliggöra de kurser vi erbjuder, och vi påbörjar detta arbete under hösten. Också kopplat till rektorsuppdraget om sammanhållna och gränsöverskridande kunskapsmiljöer finns det fortsatt arbete att göra avseende översyn och utveckling av utbildningsutbudet. En tydligt utpekad del gäller utveckling av kurser på engelska inom svenska utbildningsprogram för att öka möjligheterna till utbyte både internationellt och på hemmaplan, och vi har redan pågående utveckling inom detta område.

Beredningen för utbildning har satt sina prioriteringar för 2022/23 och kommer bl.a. att fortsätta arbetet med att vidareutveckla studentinflytandet vid Malmö universitet. Studenters engagemang och delaktighet i utvärdering och utveckling av utbildningar bidrar med perspektiv och erfarenheter som är nödvändiga för fortsatt kvalitetsutveckling av både utbildningar och lärandemiljön som helhet. Mycket dialog kring utbildningsnära kvalitetsutveckling sker i våra kurs- och programråd. De semi-formella studentrepresentanter som utses att representera sina respektive studentgrupper har därmed en väldigt viktig roll att fylla. I syfte att uppmuntra deras engagemang och främja deras arbete bjuder fakulteten in representanterna till ett välkomst- och informationsmöte på måndag 10 oktober. Vi kommer att informera om olika former för studentinflytande, samt ge möjlighet till erfarenhetsutbyte kring att verka som representant. Studentkåren Malmö kommer också att delta för att prata om det formella studentinflytandet i beslutande nämnder och andra organ.

Arbetet med externa granskningar av våra utbildningar går också vidare. Vi har kommit mer än halvvägs i den utvärderingscykel som varar mellan 2019–2024. Av de 27 program på grundläggande och avancerad nivå som ska granskas har vi nu genomfört 17 granskningar. En granskning innebär såklart mycket arbete, framförallt för de som arbetar med att ta fram olika underlag och skriva självvärderingar, men vi har sett att processen också är kvalitetsdrivande. Olika utvecklingsaspekter identifieras ofta redan under arbetet med självvärderingarna, och i dialogmötena med de externa granskarna ges möjlighet till fördjupad och konstruktiv diskussion kring dessa aspekter. De två senaste utbildningsprogrammen som granskades var Fastighetsförmedling och Fastighetsföretagande på Urbana studier. Båda programmen fick omdömet hög kvalitet. Utvecklingsaspekter som identifierades handlade bl.a. om att uppdatera kursplaner med avseende på hållbarhet och digitalisering. Under hösten 2022 ska ytterligare ett program från Urbana studier granskas, nämligen magisterprogrammet Hållbar stadsutveckling: Ledning och organisering. Externa sakkunniga utsågs i våras av Fakultetsstyrelsen och arbetet med granskningen löper nu vidare under hösten.

I Utbildningsnämnden har vi precis fått lite byte av ledamöter. Mandatperioden löpte ut 30 september 2022 och då lämnade Ann-Charlotte Lyvall (US), Anders Wigerfelt-Svensson (GPS) och Victor Lundberg (GPS) sina uppdrag. Stort tack för ert gedigna arbete inom nämnden! Nu välkomnar vi en ny sammansättning av ledamöter utsedda av institutionerna, fakultetsstyrelsen och studentkåren. UN:s sammansättning från 1 oktober är:

Ledamöter utsedda av institutionerna:

Åsa Harvard Maare (K3), Désirée Nilsson (US), Christian Fernandez (GPS)

Ledamöter utsedda av fakultetsstyrelsen:

Tina-Marie Whitman (K3), Jonas Lundsten (US), Fredrik Lindström (GPS).

Från studentkåren har vi hittills på plats en av två ledamöter:

Bouchra Chahbar (Student på Transport Management, US)

Hör gärna av er om det är något jag skriver om som ni vi veta mer om. Eller om det är något ni saknar när det gäller utbildningsfrågor.

Maria Wiktorsson

På gång på fakulteten

Så har då ännu en termin dragit igång, och även om det väl är för tidigt att blåsa faran över vad gäller covid så gläds jag åt att åter se studentmyller i våra lokaler och åt att träffa fler och fler kollegor i Niagara och Orkanen.

Som vanligt händer det mycket på KS. Rebecka Lettevall har lämnat uppdraget som dekan och Annika Olsson har utsetts att efterträda henne 1 januari (under mellantiden håller jag ställningarna som tillförordnad dekan). Rekryteringen av Annikas efterträdare som prefekt på K3 har inletts, och arbetet med att hitta en ny prefekt på GPS – som letts av Magnus Ericson i snart nio år! – är på väg att slutföras.

Samtidigt jobbar många av oss för fullt med sådant som rektorsuppdraget att organisera verksamheten i sammanhållna, gränsöverskridande och internationella akademiska kunskapsmiljöer, att förbereda den akademiska högtidsveckan (17–21 oktober), där vi bland annat ska installera vår hedersdoktor Mariia Tyschenko och att utvärdera och utveckla forskarutbildningarna… Och så ska vi ju ha en julfest 15 december!

Fakultetens ledningsgrupp – som utgörs av prefekterna, kanslichefen, kvalitetskoordinatorn, vicedekanerna och dekan – har varit på ett tredagarsinternat i Bochum i Tyskland (egentligen tillbringade vi en och en halv dag på tåg och en och en halv dag på plats…). Där träffade vi bland annat representanter för Ruhr-Universität, som ingår i universitetsalliansen UNIC, där Malmö universitet just blivit medlem, och som verkar erbjuda goda möjligheter till samarbete inom såväl forskning som undervisning och samverkan. Vi diskuterade också en rad frågor av strategisk betydelse. Bland annat kom vi fram till att det kan finnas en poäng i att beskriva institutionernas interna organisation mer likartat, för att skapa ökad tydlighet kring hur det kollegiala inflytandet är tänkt att fungera. Vi kom också överens om att försöka skapa några riktlinjer för hur vi ska kunna arbeta smartare. Exempelvis borde vi nog undvika att lägga möten på vissa tider och tänka igenom hur vi kommunicerar via mejl.

Kommunikationen via just detta nyhetsbrev verkar många dock uppleva som positiv. Hör gärna av er om det är något särskilt ni tycker att vi behöver informera om.

Magnus Nilsson. Ställföreträdande dekan vid Fakulteten för kultur och samhälle.


Aktuellt på KS

Var sak har sin tid

Hösten är en tid av förändring, himlens färger skiftar och naturen byter klädnad. På universitetet uppstår återigen ett myller av studenter och medarbetare och huset fylls av liv. Den här hösten innebär även förändringar inom KS fakultetsledning.

Som ni nog redan vet så lämnar jag mitt uppdrag som dekan på Fakulteten för kultur och samhälle. Jag kliver av några månader tidigare än beräknat eftersom jag fått ett nytt spännande uppdrag som vicerektor för globalt engagemang och mänskliga rättigheter från 1 september.


Arbetet som dekan har varit roligt och stimulerande, men också utmanande! Jag kom hit under vårt sista år som högskola och tillsammans med er alla på fakulteten har jag varit med om att ta det stora klivet till att bli ett universitet.

En av mina viktigaste uppgifter har varit att bidra till att utveckla oss som universitetsfakultet. Tillsammans har vi sett till att akademiska värden fått en större plats i vår vardag och att vårt självförtroende och vår plats i staden och världen har blivit starkare och tydligare. Vi har utvecklat kollegialiteten som en central del av vår verksamhet och vi fortsätter utveckla utbildning, forskarutbildning och forskning med hög kvalitet.

Jag vill rikta ett stort tack till alla på fakulteten som bidragit till detta!  

Under 2020 kom pandemin och vi fick alla anpassa oss till det plötsligt förändrade världsläget och de nationella restriktionerna. Verksamheten fick – från en dag till en annan – ställas om till arbete och undervisning på distans. Mycket hårt arbete lades för att vi skulle kunna orientera oss och hantera detta på bästa sätt. Även här vill jag återigen rikta ett stort tack! Som tur är har vi idag kunnat återgå till ett mer normalt läge och vi tar med det vi lärt oss under pandemin.

Trots dessa utmaningar och svårigheter som vi alla behövt förhålla oss till kan vi glädjas åt många akademiska bedrifter med nya professorer, doktorer och doktorander, framgångsrik utveckling av forskningsmiljöer forskning och inte minst – att erbjuda våra studenter utbildningar av hög kvalitet! Vi kan nu återigen väcka liv i fakultetens julfest och det gemensamma firandet av nya professorer och annat värt att uppmärksamma.

Uppdraget som vicerektor för globalt engagemang och mänskliga rättigheter ska också bli mycket intressant och jag hoppas kunna dra nytta av mina forskningsintressen kring kosmopolitism, fred, mänskliga rättigheter och Immanuel Kant – för att nämna några av dem.

När jag blev dekan så återvände jag till Malmö efter 20 år. Det har jag inte ångrat en sekund! Malmö är helt enkelt en underbar stad, och Malmö universitet ligger mitt i staden, mitt i världen.

Jag kommer sakna er medarbetare på Fakulteten för kultur och samhälle. För mig kännetecknas ni av engagemang, kritiskt tänkande och nyfikenhet. Utan er vore det inte så roligt att vara dekan!

PS. Stort tack för den fina avtackningen igår. Ett särskilt tack till Therese Hjort som arrangerat allt. De värmande talen och uppskattande hälsningarna jag fick muntligt eller via mail gjorde mig mycket glad. Vi hurrade gemensamt för KS och det tycker jag vi ska fortsätta göra! Hurra för KS! Hurra för er!


Docent Annika Olsson, prefekt på K3, blir ny dekan för Fakulteten för Kultur och samhälle. Hon börjar sitt nya uppdrag den 1 januari 2023. Fram tills dess tar prodekan Magnus Nilsson rollen som ställföreträdande dekan.

Sommarhälsning från dekan

Vi befinner oss plötsligt i midsommarveckan med traditionellt omväxlande svenskt sommarväder! Det är säkert fler med mig som tänker att nästa år, då ska jag minsann ta tillvara på försommarveckorna.

I vanlig ordning händer det mycket på vår fakultet. Vi har fått medel att låta flera forskare från Ukraina tillbringa lite tid hos oss för att kunna fortsätta med sin forskning trots att deras land befinner sig i brinnande krig.

Apropå försommar så var jag i förra veckan med på det årliga stora mötet med det europeiska universitetsnätverket The European University of Post-Industrial Cities UNIC www.unic.eu som numera består av tio universitet – förutom nykomlingarna Malmö och Lodz även ledaren Erasmusuniversitetet i Rotterdam och universiteten i Bilbao, Bochum, Cork, Istanbul, Liège, Uleåborg och Zagreb. UNIC har alltså medlemmar från nästan hela Europa. Nätverket bygger på universitet som samarbetar nära med sina städer och har som huvudpelare Inter-University Campus, Superdiversity Academy, City Labs och Engaged Research. Läs gärna mer på hemsidan där du också finner länkar till de andra universiteten.

På mötet i Uleåborg framstod det för mig som tydligt att vi har mycket gemensamt med dessa europeiska universitet, och min förhoppning är att vi tillsammans med dem ska kunna hitta olika stimulerande och intressanta möjligheter att göra saker tillsammans – må det vara utveckling och samarbeten inom utbildningar, digitala eller fysiska utbyten mellan studenter, lärare och annan personal, nya forskningsmöten eller bara att se tydligare vad vi själva vill göra. Det går att förflytta sig med tåg till flera av dessa universitet.

Men nu har vi förhoppningsvis en lång och härlig sommar framför oss, det är fortfarande juni, pandemin är inte längre en samhällsfarlig sjukdom och vi kan numera träffa varandra enklare än vad vi kunnat under de senaste somrarna.

Slutligen vill jag påminna om att vi har åtminstone 80 dagar kvar…om vi följer Kajenns
(Caj Lundgrens) vackra försommarord. Den välkända dagsversen är väl värd att påminnas om i sin enkelhet även i midsommartid.

Var glad min själ åt vad du har
nu har du hundra sommardar
och detta är den första.
När solens lopp sin ände tar
då har du nittionio kvar
och någon blir den största.

Giv noga akt på var du står
i morgon blir med ens i går
det går så fort att vandra.
Lägg märke till att vad du får
är hundra sommardar per år
i morgon är den andra.

Glad sommar! I wish you all a happy and relaxing summer!

Stöd Ukraina
Malmö universitet förbereder sig nu för att kunna ta emot studenter och lärare/forskare på flykt från kriget i Ukraina. Universitetet vill bidra till att dessa personer så snart som möjligt kan skapa en meningsfull vardag genom att fortsätta sina studier, undervisning och forskning. 

Tack för att du gör skillnad
Vi är tacksamma för alla bidrag, oavsett storlek, genom insättning till Stiftelsen för främjande av Malmö universitets utveckling, konto i 
DNB, nr 9195-3126008. Märk insättningen med ”Ukraina”.

Akademiskt ledarskapsprogram överträffar förväntningarna

Det två-åriga programmet Ledarskapsprogram för framtida forskningsledare avslutas om ett par veckor. Programmet inrättades efter ett rektorsbeslut i december 2019 och har drivits av Malmö universitet i egen regi. Brigitte Suter, docent och enhetschef på GPS, är en av dem som har gått utbildningen.

Brigitte Suter (t.v.) är en av fyra medarbetare från KS som har deltagit i programmet tillsammans med
Karin Grundström, Sayaka Osanami Törngren och Tina Askanius.

Hej Brigitte! Vad tyckte du om ledarskapsutbildningen?

– Jag tycker att den har täckt in ett brett spektrum av ämnen, allt ifrån övergripande information om hur fungerar ett universitet och universitetets roll i samhället till mer specifikt om forskning, till exempel samverkan och forskningsfinansiering. Den innehöll även teoretiska inslag om ledarskap. Extra uppskattat var tiden för reflektion kring den egna rollen, agerandet i en kontext, där vi fick möjlighet att diskutera med varandra. Det var väldigt givande då alla har liknande erfarenheter och utmaningar.

Syftet med programmet har varit att ”ge forskare kunskaper och färdigheter att leda sig själv, individer och grupper i en föränderlig och dynamisk forskningsmiljö, att utveckla universitetets forskning och arbetssätt, samt att bidra till nya samarbeten och nätverk inom och utom universitetet”. Programmet har arrangerats av Universitetskansliet och ledarna Caroline Jonsson Malm (programansvarig) och Josefine Uppgården, Chef- och ledarutvecklare på HR-avdelningen.

Totalt har sexton personer från fem fakulteter deltagit, där samtliga arbetar med forskning och har någon form av ledarskapserfarenhet. Kunskapspass och mentorsprogram har varvats med inspirationsföreläsningar. 

– Det har varit otroligt bra och uppskattat av alla att få träffas över fakultetsgränserna. Vi trodde kanske inte att vi hade så mycket gemensamt – men nu vet vi att vi har det. Nätverkandet på universitetsnivå har bidragit till en bättre förståelse för hela universitetet.


Hur kommer dina nya kunskaper bidra till fakulteten som helhet?

– Det är kompetensutveckling som kommer både institutionen och fakulteten till godo. Jag kan fatta bättre och snabbare beslut då jag är mer informerad och har haft tid att reflektera kring situationer, konflikter och dilemman. Det kommer vara till nytta både i den officiella ledarrollen och i den informella, till exempel i vanliga samtal med kollegor. Jag tycker att kursen har varit enormt väl genomförd och planerad.

Doctoral Education News

Author: Prof. Derek Hutcheson, KS Vice Dean for Doctoral Education

Again rejoicing Nature sees
Her robe assume its vernal hues:
Her leafy locks wave in the breeze,
All freshly steep’d in morning dews.

Robert Burns (1759-96)

As the words of Scotland’s national bard remind us, spring has sprung – and it is time to update you on what is happening with the faculty’s doctoral studies.

As you will almost certainly have noticed, the external evaluation of doctoral studies is now in full swing. Our faculty is the first to be evaluated in the university’s 2021-25 external evaluation cycle. Four of our five subjects (IMER, Interaction Design, Media and Communication Studies, and Urban Studies) are currently under review.  We have been fortunate in attracting the engagement of several of the Nordic states’ leading academic experts as external evaluators (joined by an internal professorial evaluator from another faculty, and a doctoral student representative). The committee, headed by Dr Eva Brodin of Lund University, will visit the university next month for a site visit (on 17-18 May).

Shortly before Easter, we submitted the self-evaluation reports. These were the result of discussions and consultations held across all three departments over the last half-year, and they will form the basis for next month’s site visit. We are immensely grateful to the advisory committees of supervisors – and in particular, to the doctoral studies co-ordinators in each department (Professors Maja Povrzanović Frykman, Pille Pruulmann-Vengerfeldt and Per-Markku Ristilammi) – for their intense engagement with this process.

We have made a great deal of progress in developing doctoral studies since the change to university status in 2018. But it is not just the thoughts written down in the self-evaluation documents (all 39,000 words of them!) that are important in this respect. The process is designed to be (and already has been) quality-improving, allowing us to reflect on what we do well, and what can be done better. After the site visit has taken place, we will receive a report from the evaluation committee with recommendations. Thereafter, we should present a follow-up plan to the university’s Advisory Committee on Doctoral Education (KFU) in the next academic session. So there remains much to do after the formal external part of the evaluation is completed. But first, we look forward to the evaluation committee’s visit in May with anticipation.

The evaluation is not the only item on the agenda. Despite strenuous efforts to mitigate its effect, the pandemic has hit many doctoral students hard. Dealing with the pandemic’s impact has been a major focus of our activity this year. So far, 14 doctoral students in KS – nearly half of the current doctoral students who were registered at the start of the pandemic (and by far the highest proportion of any faculty in the university) – have received extra time in respect of delays caused directly by the Covid-19. Formal extension decisions by the heads of department have been informed by a cross-departmental committee. The committee has discussed each application individually, and its recommendations have been focused on ensuring equal treatment of doctoral students’ applications regardless of subject. There will be one further round of applications in August 2022. On the positive side, since most restrictions have finally been removed, it has been pleasing to see more and more people returning to campus this semester. Several doctoral students have finally managed to embark upon much-delayed fieldwork.

We continue to develop our support structures for doctoral students and supervisors.  We are aware of the need for career and pedagogical support to doctoral students, and will soon be announcing a call for expressions of interest in a hands-on teaching programme to be held in 2022-23. We instituted a new regular supervisor training seminar series this session, at the request of the departmental advisory committees of supervisors. The last such seminar of the academic year – on creativity in doctoral education – will take place on Tuesday, 26 April, and we hope for a good turnout. Participation in these seminars should be seen as a key part of supervisors’ competence development, as we seek to build excellence in doctoral education. 

It is pleasing to see our doctoral student numbers expand on the basis of new externally-funded positions. We welcome two new doctoral students who started on 1 February: Jessica Haynie-Lavelle and Dennis Munetsi (both studying for PhDs in Global Politics).  Their positions are linked to an all-Swedish graduate research school primarily funded by Wallenberg (WASP-AI) and co-financed by the university, the Malmö co-ordinator of which is Dr Michael Strange (GPS). Congratulations are also due to Dr Kristian Steiner (GPS), who is part of a Horizon Europe project of almost €2.7 million for a creating a doctoral network, VORTEX (Coping with Varieties of Radicalization into Terrorism and Extremism). It is a four-year project that will employ 10 PhD students across seven countries, with GPS receiving funding for 2 PhD students. It is pleasing to see efforts to build up and link into graduate schools beginning to bear fruit – especially in such a competitive field.  

Ny ordförande för fakultetsstyrelsen på Fakulteten för kultur och samhälle

Lisa Strömbom, docent i statsvetenskap vid Lunds universitet, är vald till ny ordförande för KS fakultetsstyrelse. − Som ordförande gäller det att hålla huvudet kallt och skapa balans mellan fakulteter och institutioner så att alla olika intressen kan komma till tals, säger Lisa Strömbom.

Hej Lisa, du har nyligen blivit vald till ordförande för fakultetsstyrelsen på Fakulteten för kultur och samhälle. Hur känns det? 
– Det känns roligt och utmanande på samma gång. Jag har haft många olika ledarskapsroller, men har inte varit ordförande för en fakultetsstyrelse tidigare. Jag har varit ledamot i fakultetsstyrelsen för samhällsvetenskapliga fakulteten i Lund och har en bra bakgrund och erfarenhet när det gäller forskning, utbildning och ledarskap, det som är universitets huvudverksamheter.

Berätta lite kort om din bakgrund? 
– Jag är docent, forskare och lärare i statsvetenskap på Lunds universitet. Jag har varit föreståndare på avdelningen för freds- och konfliktvetenskap, samt ställföreträdande prefekt för statsvetenskapliga institutionen. Min forskning handlar om freds- och konfliktforskning med fokus på Israel-Palestina.

Vad ser du som det viktigaste uppdraget för fakultetsstyrelsen? 
– Bra fråga, men svår. På kort sikt handlar det om att göra kommunikationen tydlig, fakultetsstyrelsen är en viktig kommunikationshubb uppåt och nedåt i organisationen.

På lång sikt handlar det om att utveckla verksamheten. Malmö universitet har en önskan om att bli en mer kollegialt styrd organisation och fakultetsstyrelsen är ett viktigt nav i det arbetet. Det gäller att hitta en balans och kommunicera hur olika verksamhetsgrenar hänger ihop, att stärka forskningen och samtidigt stärka utbildningen.

Vilka perspektiv tar du med dig in som ordförande för fakultetsstyrelsen – vad tror du är viktigt för att föra arbetet framåt?
– Jag tycker att det är viktigt att prata om kollegialitet som princip. Kollegialitet är ingen egen sfär utan responderar på behov som finns i verksamheten. Det handlar om att samla upp tankar från organisationen, lyssna på lärarrepresentanter och försöka plocka upp det som görs, både från centralt håll och på fakulteten. Detta är något som universitet ständigt måste påminna sig om. Det är en särskild utmaning för Malmö som inte varit universitet så länge. Där finns en skillnad om vi jämför till exempel med Lunds universitet som har en lång tradition av kollegialitet. Men även där måste kollegialitetens princip hållas levande – den blir inte mer än vad man gör den till.

Det är viktigt att alla kan förstå och acceptera den kollegiala processen. Om vi tycker att beslutsgången är legitim och rättvis, kan det göra att det blir lättare att fördra även beslut vi kanske inte sympatiserar med. Vi behöver förankra kollegialiteten i styrelsen – så här lyssnar vi på varandra, så här skapas konstruktiva dialoger. Som ordförande gäller det att hålla huvudet kallt och skapa balans mellan fakulteter och institutioner så att alla olika intressen kan komma till tals innan vi går till beslut.

Fakulteten för Kultur och samhälle önskar Lisa Strömbom varmt välkommen.

Om Lisa Strömbom

Om Fakultetsstyrelsen på KS