Gl\u00e4djande f\u00f6r TS \u00e4r att tv\u00e5 pedagogiska utvecklingsprojekt med deltagare fr\u00e5n TS \u00e4ven i \u00e5r har f\u00e5tt utvecklingsmedel! P\u00e5 datavetenskap ska inte mindre \u00e4n 7 l\u00e4rare arbeta med att utv\u00e4rdera konceptet “flipped classroom” i undervisningen! Grattis till Anton Tibblin, Annabella Loconsole, Farid Naisan, Jeanette Eriksson, Olle Lindeberg, Jonas Petterson, Gion Koch Svedberg! Inom omr\u00e5det design ska Sara Gottschalk (TS) titta n\u00e4rmare p\u00e5 kreativitet i projekt tillsammans med Amanda Bergknut (K3), grattis! Detta blir ett bra tillskott till de sju utvecklingsprojekten som p\u00e5g\u00e5r och som fick medel f\u00f6rra \u00e5ret och de fyra pedagogiska projekt som p\u00e5g\u00e5r med finansiering fr\u00e5n institutionerna! L\u00e4s mer h\u00e4r: http:\/\/www.mah.se\/medarbetare\/Medarbetarnyheter\/Medarbetarnyheter-2014\/De-far-pedagogiska-utvecklingsmedel\/
\nKristina von Hausswolff, pedagogisk koordinator p\u00e5 datavetenskap<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Gl\u00e4djande f\u00f6r TS \u00e4r att tv\u00e5 pedagogiska utvecklingsprojekt med deltagare fr\u00e5n TS \u00e4ven i \u00e5r har f\u00e5tt utvecklingsmedel! P\u00e5 datavetenskap ska inte mindre \u00e4n 7 l\u00e4rare arbeta med att utv\u00e4rdera konceptet “flipped classroom” i undervisningen! Grattis till Anton Tibblin, Annabella … Continue reading