﻿{"id":2295,"date":"2013-10-21T15:58:53","date_gmt":"2013-10-21T13:58:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/?p=2295"},"modified":"2013-10-21T15:58:53","modified_gmt":"2013-10-21T13:58:53","slug":"summa-sumarum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/2013\/10\/21\/summa-sumarum\/","title":{"rendered":"Summa sumarum!!!"},"content":{"rendered":"<p>Nilambur 21\/10<\/p>\n<p>Efter en veckas \u00e4ventyr som resulterade i tre olika inl\u00e4gg h\u00e4r p\u00e5 bloggen d\u00f6k vi \u00e5terigen ner i skrivandet. Dock blev veckan i Varkala en vecka d\u00e4r vi pendlade mellan hopp och f\u00f6rtvivlan. Vi kom till Varkala med planen att skriva f\u00e4rdigt v\u00e5rt arbete. Vi pluggade mycket och efter halva veckan tyckte vi att vi hade f\u00e5tt ihop ett bra arbete som ju n\u00e4stan var klart och vi k\u00e4nde att vi kommer bli klara i tid!!! Men tji fick vi n\u00e4r vi pratade med v\u00e5r handledare som tyckte att vi skulle t\u00e4nka annorlunda kring teoridelen och hur vi skulle l\u00e4gga upp diskussionen och analysen. Tydligen skulle vi inte skriva v\u00e5rt examensarbete som alla andra arbeten som vi har gjort p\u00e5 h\u00f6gskolan??? s\u00e5 f\u00f6r tredje g\u00e5ngen sedan vi kom hit fick vi \u00e4ndra uppl\u00e4gget i teoridelen, diskussionen och analysen. Det har ju varit lite sv\u00e5rt f\u00f6r oss att f\u00f6rst\u00e5 vad v\u00e5r handledare menar n\u00e4r det inte r\u00e4cker med att vi m\u00e5ste prata med henne p\u00e5 telefon utan ocks\u00e5 m\u00e5ste prata p\u00e5 Engelska. S\u00e5 med tv\u00e5 veckor tills arbetet ska vara inne s\u00e5 beh\u00f6vde vi nu f\u00f6r femtioelfte g\u00e5ngen \u00e4ndra i dessa delar och n\u00e4r hon dessutom akut beh\u00f6vde \u00e5ka utomlands s\u00e5 kom vi fram till att vi kanske tog p\u00e5 oss lite mycket med att skriva arbetet p\u00e5 avancerad niv\u00e5, p\u00e5 engelska, i ett nytt land och med en handledare som har m\u00e5nga bollar i luften. S\u00e5 vi har verkligen h\u00e5rt jobb framf\u00f6r oss.<\/p>\n<p>Trots detta k\u00e4nner vi att med lite distans till vad vi upplevde p\u00e5 skolan i Nilambur s\u00e5 b\u00f6rjar vi nu f\u00e5 grepp om hur mycket vi och andra har att l\u00e4ra kring hur de arbetar p\u00e5 denna skola.<\/p>\n<p>Vi \u00e5kte dit f\u00f6r att se hur de arbetade med matematikundervisningen d\u00e5 de bland annat har byggt upp en matematikverkstad och det var n\u00e5gra saker med skolans arbetss\u00e4tt som imponerade p\u00e5 oss extra mycket.<\/p>\n<p>F\u00f6r det f\u00f6rsta s\u00e5 arbetar alla p\u00e5 skolan mot ett gemensamt m\u00e5l, alla l\u00e4rare samarbetar och det \u00e4r verkligen inte s\u00e5 som man ofta kan se i Sverige d\u00e4r alla l\u00e4rare undervisar p\u00e5 sitt s\u00e4tt.<\/p>\n<p>Matematikverkstaden som rektorn och l\u00e4rarna p\u00e5 skolan har byggt upp \u00e4r \u00e4ven den v\u00e4ldigt imponerande. Fast rektorn flera g\u00e5nger p\u00e5pekade att de \u00e4r i en utvecklingsprocess s\u00e5 har de v\u00e4ldigt mycket bra tankar kring hur de byggt upp matematikverkstaden. De har n\u00e4mligen anv\u00e4nt material som inte \u00e4r s\u00e5 dyrt och sett till att detta material kan anv\u00e4ndas f\u00f6r flera olika klasser och olika niv\u00e5er vid m\u00e5nga olika tillf\u00e4llen. P\u00e5 skolan har de verkligen lyckats tillverka material som \u00e4r anpassade till eleverna och som \u00e4r m\u00f6jliga att tillverka med det med sm\u00e5 medel. Deras lektioner \u00e4r v\u00e4ldigt inriktade mot att eleverna genom laborativt material, aktivt l\u00e4rande och verklighetsanknutna arbetsuppgifter ska f\u00e5 en djupare f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r matematik vilket vi anser att de har lyckats med v\u00e4ldigt bra.<\/p>\n<p>En annan sak som slog oss och som f\u00f6rv\u00e5nade oss var l\u00e4rarnas s\u00e4tt att hantera eleverna. Vi kunde p\u00e5 ett tydligt s\u00e4tt se hur l\u00e4rarna verkligen var m\u00e5na om alla eleverna och hur de gav extra st\u00f6d och uppmuntran till de eleverna som var lite svagare. Vi upplevde h\u00e4rmed att detta smittade av sig eleverna emellan d\u00e4r det k\u00e4ndes som om de visade en mycket st\u00f6rre respekt f\u00f6r varandra \u00e4n vad vi ar upplevt p\u00e5 de skolor vi varit p\u00e5 i Sverige.<\/p>\n<p>S\u00e5 nu efter tv\u00e5 veckors skrivande har vi nu \u00e4n en g\u00e5ng anl\u00e4nt till skolan i Nilambur f\u00f6r att g\u00f6ra n\u00e5gra avslutande observationer och dikutera med l\u00e4rarna vad vi sett i deras arbetss\u00e4tt och st\u00e4lla n\u00e5gra fr\u00e5gor som beh\u00f6vs f\u00f6r att kunna skriva klart v\u00e5rt arbete.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nilambur 21\/10 Efter en veckas \u00e4ventyr som resulterade i tre olika inl\u00e4gg h\u00e4r p\u00e5 bloggen d\u00f6k vi \u00e5terigen ner i skrivandet. Dock blev veckan i Varkala en vecka d\u00e4r vi pendlade mellan hopp och f\u00f6rtvivlan. Vi kom till Varkala med planen att skriva f\u00e4rdigt v\u00e5rt arbete. Vi pluggade mycket och efter halva veckan tyckte vi &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/2013\/10\/21\/summa-sumarum\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dSumma sumarum!!!\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":404,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[36,300,34],"class_list":["post-2295","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ls","tag-indien","tag-matematikverkstad","tag-mfs"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/404"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2295"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2295\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2296,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2295\/revisions\/2296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2295"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2295"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/mfs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}