Jag l\u00e4ser om hur mina MFS-kollegor betar av intervju efter intervju, har focus group discussions och g\u00f6r studiebes\u00f6k. F\u00f6r min del k\u00e4nns de h\u00e4r f\u00f6rsta tre veckorna som g\u00e5tt som en o\u00e4ndlig f\u00f6rberedelseperiod. Jag har visserligen ordnat med viktiga dokument, skaffat information fr\u00e5n regionala och lokala skolmyndigheter och bes\u00f6kt mina skolor och stadens Teacher Training College.<\/p>\n
Trots det s\u00e5 \u00e4r det ju sj\u00e4lva f\u00e4ltarbetet som \u00e4r det mest intressanta. Och nu \u00e4r det \u00e4ntligen min tur. Den f\u00f6rsta veckan p\u00e5 terminen har g\u00e5tt och f\u00f6rhoppningsvis \u00e4r alla elever registrerade i mina skolor och undervisningen ig\u00e5ng. P\u00e5 m\u00e5ndag hoppas jag kunna g\u00f6ra mina f\u00f6rsta observationer och sen f\u00f6ljer tre f\u00f6rhoppningsvis intensiva veckor av observationer, intervjuer, transkriberingar och en f\u00f6rsta kategorisering av f\u00e4ltanteckningar.<\/p>\n
I m\u00e5ndags bes\u00f6kte jag en av skolorna studien ska genomf\u00f6ras i. Det var registreringsdag och en hord av ungar sprang efter mig och ropade. Jag hoppas att de hinner v\u00e4nja sig vid att jag \u00e4r d\u00e4r s\u00e5 att inte varje dag blir s\u00e5dan. F\u00f6rutom det s\u00e5 blir nog transporten till och fr\u00e5n skolorna en av de st\u00f6rsta utmaningarna. Den ena skolan ligger visserligen vid en av regionens st\u00f6rsta v\u00e4gar (ganska liten i svenska m\u00e5tt m\u00e4tt) men transporten sker med minibussar som inte avg\u00e5r fr\u00e5n stationen f\u00f6rr\u00e4n de \u00e4r lagom kn\u00f6kfulla. Och l\u00e4ngs v\u00e4gen ska de fyllas upp \u00e4nnu lite mer. P\u00e5 v\u00e4gen hem f\u00e5r man st\u00e5 och vinka tills n\u00e5gon minibuss som r\u00e5kar ha en eller annan st\u00e5plats \u00f6ver saktar in.<\/p>\n
Den andra skolan ligger ett f\u00e5tal kilometer utanf\u00f6r en mindre stad. Dit leder en grusv\u00e4g d\u00e4r motorcyklar \u00e4r de enda tillg\u00e4ngliga fordonen. D\u00e5 hj\u00e4lper det inte att f\u00f6rberedelsekursens s\u00e4kerhetsf\u00f6rel\u00e4sare starkt avr\u00e5dde alla fr\u00e5n att \u00e5ka motorcykel. Det \u00e4r bara att h\u00e5lla h\u00e5rt i f\u00f6raren o hoppas p\u00e5 det b\u00e4sta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Jag l\u00e4ser om hur mina MFS-kollegor betar av intervju efter intervju, har focus group discussions och g\u00f6r studiebes\u00f6k. F\u00f6r min del k\u00e4nns de h\u00e4r f\u00f6rsta tre veckorna som g\u00e5tt som en o\u00e4ndlig f\u00f6rberedelseperiod. Jag har visserligen ordnat med viktiga dokument, skaffat information fr\u00e5n regionala och lokala skolmyndigheter och bes\u00f6kt mina skolor och stadens Teacher Training … <\/p>\n