﻿{"id":102,"date":"2013-11-06T14:34:42","date_gmt":"2013-11-06T14:34:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/?page_id=102"},"modified":"2014-02-05T16:10:37","modified_gmt":"2014-02-05T16:10:37","slug":"spring-2013","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/schedule\/spring-2013\/","title":{"rendered":"Spring 2013"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">Spring 2013<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Program f\u00f6r det h\u00f6gre seminariet vid Institutionen f\u00f6r konst, kultur och kommunikation (K3) v\u00e5ren 2013. Platsen \u00e4r Aktersalongen (B\u00e5ten E i Kranen) om inte annat anges.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">29 januari, kl 9-11 &#8211; Ans\u00f6kningsseminarium<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tv\u00e5 ans\u00f6kningar granskas: Clavier\/Kauppinen och Sarrimo (meds\u00f6kande: G\u00f6teborgs universitet och Northeastern University, Boston). Alla \u00e4r hj\u00e4rtligt v\u00e4lkomna: mejla Cristine.Sarrimo@mah.se f\u00f6r underlag inf\u00f6r seminariet.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">13 februari, kl 10-12 Per Linde, researcher in Interactiondesign, Pelle Ehn, professor Interactiondesign.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A discussion about design on a conceptual level and on how creativity is related to participation and experience. This is a prerequisite for the understanding of design as a participatory action. En diskussion om design p\u00e5 konceptuell niv\u00e5, och om hur kreativitet kopplas till deltagande och upplevelse. En f\u00f6ruts\u00e4ttning \u00e4r f\u00f6rst\u00e5elsen av design som ett deltagande i en &#8220;p\u00e5g\u00e5ende offentlighet&#8221;, och som ett kollektiv av m\u00e4nniskor och ting.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">20 februari, kl 14-16 Hanna Hallgren, poet och genusvetare, S\u00f6dert\u00f6rns h\u00f6gskola.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Hon presenterar sitt forskningsprojekt, \u201dOm skrivande som metod. En studie i poesi, skrivprocess och det reflexiva akademiska skrivandets m\u00f6jligheter\u201d, vilket \u00e4r ett Vr-projekt inom ramen f\u00f6r konstn\u00e4rlig forskning.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">22 februari, kl 11-14 &#8211; \u00c5sa St\u00e5hl och Kristina Lindstr\u00f6m 90-%-seminarium<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Avhandlingen Patchworking Publics in the Making. Opponenter: Karin Becker, professor i medie- och kommunikationsvetenskap, Stockholms universitet, och Johan Redstr\u00f6m, professor i design, Ume\u00e5 universitet. Manus kommer att finnas tillg\u00e4ngligt i f\u00f6rv\u00e4g. Postseminarium med f\u00f6rt\u00e4ring. V\u00e4nligen h\u00f6r av dig till Kristina eller \u00c5sa om du vill n\u00e4rvara. Vid anm\u00e4lan skickas texten som \u00e4r underlag f\u00f6r seminariet.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">27 februari, kl 10-12 &#8211; Anders H\u00f6g Hansen, Re-masking Bob Dylan.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">H\u00f6g Hansen gives a seminar based on his book Bob Dylan 1961-1967: K\u00e6rlighed, krig og historie(Frydenlund, K\u00f8benhavn, 2012). Discussant: Bo Reimer.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">5 mars 10-12 Dag Svanaes, forskare inom interaktionsdesign (professor i Trondheim, visiting professor p\u00e5 ITU i K\u00f6penhamn).<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Discussant: Jonas L\u00f6wgren.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">13 mars, kl 10-12 &#8211; VACANT Cancelled: (Marita Flisb\u00e4ck Anna Lund: Konstn\u00e4rers professionalisering och arbetsvillkor i ett nytt kulturpolitiskt landskap.)<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Anna Lund, Institutionen f\u00f6r samh\u00e4llsvetenskap, Linn\u00e9universitetet och Marita Flisb\u00e4ck, Institutionen f\u00f6r sociologi och arbetsvetenskap, GU, presenterar sitt forskningsprojekt om hur konstn\u00e4rers arbetsvillkor och professionalitet p\u00e5verkats av kultursamverkansreformen.)<\/p>\n<p dir=\"ltr\">18 mars, kl 13-15 Dag Svanaes. Topics in embodied interaction and phenomenology (tent.).<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Svanaes is researcher in interactiondesign (professor in Trondheim, visiting professor at ITU Copenhagen). Discussant: professor Jonas L\u00f6wgren.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">20 mars, kl 10-12 &#8211; Anslagsans\u00f6kningsseminarium<\/p>\n<p dir=\"ltr\">En ans\u00f6kan granskas: Kristin J\u00e4rvstad, docent i litteraturvetenskap och genusvetare vid GPS. Det finns ytterligare utrymme f\u00f6r en ans\u00f6kan. Mejla till Cristine.Sarrimo@mah.se<\/p>\n<p dir=\"ltr\">27 mars, kl 10-12 &#8211; Kulturjournalistikseminarium. Bibi Jonsson presenterar projektet: \u201dDom och didaktik. Kvinnornas litteraturkritik i Sverige 1800\u20132000.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Projektet utforskar kvinnliga kritikers verksamhet i Sverige fr\u00e5n tiden f\u00f6r den moderna litteraturmarknadens etablering fram till v\u00e5r egen tid. Jonsson \u00e4r professor i litteraturvetenskap vid Spr\u00e5k- och litteraturcentrum vid Lunds universitet. Hennes senaste bok, Bruna pennor (2012), handlar om svenska nazistiska kvinnliga f\u00f6rfattare och hur de mottogs av kritikerna.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">17 april, kl 10-12 &#8211; Martin Berg, fd. Flexitforskare, FD sociologi, forskningsledare f\u00f6r Centrum f\u00f6r Samh\u00e4llsanalys (CESAM), Halmstad h\u00f6gskola: Hum-sam och innovation. Att bygga broar mellan hum-samforskning och n\u00e4ringslivet.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">24 april, kl 10-12 &#8211; Johan S\u00f6derman, docent i musikpedagogik och lektor, Malm\u00f6 h\u00f6gskola och G\u00f6teborgs universitet.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Han disputerade 2007 med avhandlingen&#8221;Rap(p) i k\u00e4ften. Hiphopmusikers konstn\u00e4rliga och pedagogiska strategier&#8221;. Han har tillsammans med Ove Sernhede gett ut &#8220;Planet Hiphop&#8221; 2010 och \u00e4r redakt\u00f6r med Bim Riddersporre f\u00f6r &#8220;Musikvetenskap f\u00f6r f\u00f6rskolan&#8221;. Nu forskar han p\u00e5 akademiseringen av hiphopkulturen i USA, vilket seminariet kommer behandla utifr\u00e5n en publikation i British Journal of Music Education. Discussant: Anders H\u00f6g Hansen.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Abstract: Hip-Hop Academicus &#8211; The formation of a new scientific field<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Social activism and education have been associated with hip-hop since it emerged in New York City almost 40 years ago. Therefore, it might not be surprising that American universities have become interested in hip-hop. This lecture aims to highlight this \u201chip-hop academization\u201d and analyse the discursive mechanisms that are manifest in these academization processes. The guiding research question explores how hip-hop scholars talk about this academization. The theoretical framework is informed by the scholarship of sociologist Pierre Bourdieu. Hip-hop scholars were interviewed in New York City during 2010. The results demonstrate themes of hip-hop in the university as a door opener, a trap, a diversity tool and an educational tool. The results show the antagonistic relationship between hip-hop studies and hip-hop pedagogy, a finding that may be generalizable to other research fields, like music education and musicology. The study also shows a double feature within the university politics, according to the hip-hop scholars: hip-hop is regarded as both an attractive label and as low culture. In this future scenario, music educators may have to be aware of this double feature within university politics, which means that in the same way as tradition and hierarchies exist, hip-hop is working as an educational bait and as an attractive label. Therefore educators ought to defend and criticize hip-hop for its own sake and value.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">8 maj, kl 10-12 &#8211; Tina Askanius presents her thesis in media- and communications studies: Radical Online Video: YouTube, video activism and social movement media practices.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">This thesis explores contemporary modes of video activism for a radical politics of the Left. It offers an analytical contribution to media and communication that promotes an understanding of radical online video as modes of political engagement in contemporary online environments. Discussant: Michael Krona.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">17 maj, kl 10-12 &#8211; Kristoffer Gansing is defending his thesis: Transversal Media Practices.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">22 maj, kl 10-12 &#8211; Kathrine Winkelhorn, universitetsadjunkt, programansvarig f\u00f6r Ma-programmet i Kultur och medieproduktion, K3; Ulrika Sj\u00f6berg, docent i medie- och kommunikationsvetenskap, K3. De presenterar en nyutkommen antologi baserad p\u00e5 f\u00f6ljande projekt: Teaterdialog \u00d8resund er et produktionssamarbejde og et forskningsprojektet, der involverer: Teater Faar 302, K\u00f8benhavns Musikteater og Malm\u00f8 Stadsteater samt Malm\u00f6 h\u00f6gskola og Roskilde Universitetet. Forskningsprojektet fokuserer p\u00e5 relationen mellem teater og publikum og munder ud i en antologi (Makadam f\u00f6rlag, red. Malena Forsare, Anja M\u00f8lle Lindelof). Udgangspunkt og genstandsfelt for forskningsprojektet er to samproducerede forestillinger: Dr\u00f8mmenes Labyrint og Bastards i Reykjavik, Malm\u00f8 og K\u00f8benhavn. Gennem publikumsanalyser, kvalitative interviews med involverede partnere og analyse af forestillingernes kommunikative materiale, unders\u00f8ger og analyserer forskergruppen teatrenes strategier for at n\u00e5 et bredere\/andet\/nyt publikum i \u00d8resundsregionen.<\/p>\n<p>5 juni, kl 10-12 &#8211; Mahmoud Keshavarz PhD-student in Interactiondesign, 30%-seminar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spring 2013 Program f\u00f6r det h\u00f6gre seminariet vid Institutionen f\u00f6r konst, kultur och kommunikation (K3) v\u00e5ren 2013. Platsen \u00e4r Aktersalongen (B\u00e5ten E i Kranen) om inte annat anges. 29 januari, kl 9-11 &#8211; Ans\u00f6kningsseminarium Tv\u00e5 ans\u00f6kningar granskas: Clavier\/Kauppinen och Sarrimo &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/schedule\/spring-2013\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":378,"featured_media":0,"parent":94,"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-102","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/378"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=102"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":103,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/102\/revisions\/103"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/94"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/k3researchblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}