{"id":830,"date":"2021-02-11T10:37:10","date_gmt":"2021-02-11T08:37:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/?p=830"},"modified":"2021-02-22T12:53:47","modified_gmt":"2021-02-22T10:53:47","slug":"forskarportratt-peter-eriksson","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/2021\/02\/11\/forskarportratt-peter-eriksson\/","title":{"rendered":"Forskarportr\u00e4tt: Peter Eriksson"},"content":{"rendered":"\n<p>F\u00f6rst ut i v\u00e5r nya serie om institutionens forskare och deras p\u00e5g\u00e5ende forskning m\u00f6ter vi en av bloggens redakt\u00f6rer Peter Eriksson som \u00e4r doktorand i historia och historiedidaktik. Nedan f\u00f6ljer en intervju som genomf\u00f6rdes i februari 2021. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-831\" width=\"302\" height=\"201\" srcset=\"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1-120x80.jpg 120w, https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/files\/2021\/02\/Bild-2021-02-11-kl.-08.46-1.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 302px) 100vw, 302px\" \/><figcaption>Peter Eriksson<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Ber\u00e4tta lite om dig sj\u00e4lv och dina arbetsuppgifter:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Jag \u00e4r uppv\u00e4xt i Sk\u00e5ne och l\u00e4ste historia i Lund upp till magisterniv\u00e5. D\u00e4refter l\u00e4ste jag en yrkesexamen i arkivvetenskap och arbetade en period som arkivarie innan jag h\u00f6sten 2018 antogs som doktorand i historia och historiedidaktik d\u00e4r jag forskar om skol- och integrationspolitik. Ut\u00f6ver detta har jag \u00e4ven haft m\u00f6jlighet att skriva en artikel om mitt andra intressef\u00e4lt som kretsar kring hur politiska grupper som inte \u00e4r partier bildas och agerar politiskt. Som de flesta andra doktorander har jag \u00e4ven en del undervisning och andra uppdrag p\u00e5 upptill 20 procent av min tj\u00e4nst. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Vad handlar din avhandling om mer specifikt:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Min forskning handlar om hur politiker och tj\u00e4nstem\u00e4n inom svenska staten respektive Malm\u00f6 Stad betraktade personer som invandrat till Sverige samt hur detta syns\u00e4tt p\u00e5verkade skolpolitiken fr\u00e5n slutet av 1960-talet till idag. &nbsp;Ett annat s\u00e4tt att uttrycka det p\u00e5 \u00e4r att jag inte enbart studerar lanseringen av exempelvis hemspr\u00e5ksundervisningen utan \u00e4ven unders\u00f6ker hur denna \u00e5tg\u00e4rd blev en logisk f\u00f6ljd av personer som invandrat till Sveriges levnadssituation. Det kan ocks\u00e5 vara v\u00e4rt att betona att avhandlingen behandlar en viktig period i Sveriges politiska historia n\u00e4r det socialdemokratiska samh\u00e4llsbygget inledningsvis n\u00e5tt sin h\u00f6jdpunkt f\u00f6r att d\u00e4refter ers\u00e4ttas av en mer liberal styrningsmodell.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Varf\u00f6r valde du att intressera dig f\u00f6r just invandrings- och skolpolitik?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6r min del har det h\u00e4r intresset kommit fr\u00e5n tv\u00e5 h\u00e5ll. N\u00e4r jag var student l\u00e4ste jag en kurs i arbetarhistoria som v\u00e4ckte mitt intresse f\u00f6r att skriva om grupper var historia ofta inte f\u00e5r plats i den breda ber\u00e4ttelsen om Sverige vilket ligger i linje med migrationshistoria. Ett bra komplement till att studera den breda politiken \u00e4r att studera skolpolitiken eftersom den utg\u00f6r \u00e5tg\u00e4rder som p\u00e5verkar stora delar av befolkningen. Att det blev just Malm\u00f6 som case beror p\u00e5 att staden har l\u00e5ng historia av invandring och dessutom \u00e4r tillr\u00e4ckligt stor f\u00f6r att ha bevarat en rik m\u00e4ngd material.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Vad kan din forskning bidra med?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Jag hoppas givetvis att min forskning kan bli ett bidrag till 1900-talets historieskrivning b\u00e5de kring politisk historia och migrationshistoria i stort. Samtidigt hade det \u00e4ven varit v\u00e4ldigt roligt om den hade bidragit till det politiska samtalet om migration i Sverige och det hade ocks\u00e5 varit v\u00e4ldigt kul om den hade v\u00e4ckt utrymme f\u00f6r reflektion kring hur v\u00e5ra f\u00f6rest\u00e4llningar p\u00e5verkar utbildningspolicy!<\/p>\n\n\n\n<p><em>Avslutningsvis \u2013 vad \u00e4r det roligaste med att vara doktorand?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6rutom att jag f\u00e5tt m\u00f6jligheten att f\u00f6rdjupa mig i \u00e4mnen som intresserar mig tycker jag att m\u00f6tet med andra forskare och studenter \u00e4r extremt givande. Det roligaste med att vara doktorand \u00e4r att man st\u00e4ndigt utvecklas b\u00e5de som forskare och person genom att delta i ett utbyte av id\u00e9er och har m\u00f6jlighet att t\u00e4nka med andra. &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rst ut i v\u00e5r nya serie om institutionens forskare och deras p\u00e5g\u00e5ende forskning m\u00f6ter vi en av bloggens redakt\u00f6rer Peter Eriksson som \u00e4r doktorand i historia och historiedidaktik. Nedan f\u00f6ljer en intervju som genomf\u00f6rdes i februari 2021. &nbsp;&nbsp; Ber\u00e4tta lite om dig sj\u00e4lv och dina arbetsuppgifter: Jag \u00e4r uppv\u00e4xt i Sk\u00e5ne och l\u00e4ste historia i &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/2021\/02\/11\/forskarportratt-peter-eriksson\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Forskarportr\u00e4tt: Peter Eriksson&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1406,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[42,38,39,44,41],"class_list":["post-830","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-doktorand","tag-historia","tag-history","tag-malmo-universitet","tag-peter-eriksson"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1406"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=830"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":836,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/830\/revisions\/836"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=830"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=830"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.mah.se\/historiskastudier\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}