Tapio Salonen: Vi måste visa att vi menar allvar med akademisk frihet och vara en kritisk röst

Tapio SalonenRunt om i världen pågår allvarliga ingrepp för att begränsa akademisk frihet och kritiska förhållningssätt. Se bara vad som händer i Turkiet, Polen och Ungern. Vi får akta oss för att vagga in oss i en ”tryggism” vid svenska lärosäten där vi blir slätstrukna och politiskt korrekta. Tvärtom lever vi i en tid då det är viktigare än någonsin att värna akademins normer internt, ute i samhällsdebatten och internationellt.

Fortsätt läsa “Tapio Salonen: Vi måste visa att vi menar allvar med akademisk frihet och vara en kritisk röst”

Cecilia Christersson: Vi måste förbereda våra studenter på att möta framtiden

Vi lever i en tid med många globala utmaningar. FN:s globala mål för hållbar utveckling ställer våra samhällen inför en rad komplexa uppgifter. Till år 2030 ska världens länder avskaffa extrem fattigdom, minska ojämlikheter och orättvisor, främja fred och rättvisa och lösa klimatkrisen. Universiteten måste se till att utbildning och forskning får ökat genomslag i arbetet med att skapa en hållbar utveckling. För att nå dit krävs ett ökat globalt engagemang bland våra lärosäten.

Fortsätt läsa “Cecilia Christersson: Vi måste förbereda våra studenter på att möta framtiden”

Cecilia Christersson: Dalai Lama – om vikten av utbildning för en fredligare värld och lärande för förändring

Utbildning är vägen framåt där kritiskt tänkande är avgörande för världens bästa, betonade Dalai Lama vid sitt besök på Malmö universitet. Vi har mycket att lära av denna globala vishetsmästare. Inte minst att föra in ”sekulär etik” i våra utbildningsprogram.
Fortsätt läsa “Cecilia Christersson: Dalai Lama – om vikten av utbildning för en fredligare värld och lärande för förändring”