Publicerat

Hiroshima Peace Memorial Museum and Okonomyaki – Day 2

It has been an intense day! The humidity still is very high and it’s really hot. Today we had an early start at 7:00 am. Went for a two hour busdrive to reach the Hiroshima Peace Memorial Museum. The museum moved me a lot. It´s just near the centerpoint were the atomic bom blast at 8.15 aug 6th in 1945. There was an objective description of the Japaneese history also before world war II.

In an instant, the city was almost entirely destroyed and 140 000 people lost there lives due to the bomb

bild.3

 

 

 

 

 

 

 

 

How can mankind develop atomic bombs? And why is there still many countries who are in possesion of atomic weapon?
Mrs Keiko Ogura made a deep impression being an eyewitness and exposed to the atomic bomb when she was 8 years old. We met her in the afternoon and student asked many questions.

Then of course I met my studentgroup of 10 students from Japan, USA, Indonesia, Spain and Vietnamn. Togehter we went to have lunch in a typical restaurant in Hiroshima and had a great dish called OKONOMYAKI.  We discussed what everyone excperienced at the museeum and started to make plans for how  the group should prepare themself for the final UN Roleplay.

Tomorrow we will have an even earlier start. Bus leave at 5.50 and we will attend the Peace Memorial Ceremony

bild.4

bild.a

Publicerat

Visiting Hayao Miyazaki land – day 1

Conglomeration of houses, green moutains with fogg that builds up to clouds lifting up in the sky, friendly faces meeting mine on the “Shinkansen”super express train from Osaka to Higashi-Hiroshima makes me feel like I’m in a Hayao Miyazaki land. And I am! And it feels exciting!

shinkansen

 

bild.4

 

 

 

 

It´s been 24 hours since my arrival and finally after visiting a big electrical store two times I have been able o conect my computer with the right devicer. Luckily the hotel has rental bikes. I´m here to take part in the INU seminar on Global Citizenship and Peace and will be one of the facilitator for a studentgroup of 10. During a week we will digg into the big and important issue and the theme of this year; Refugee in Global Society. This evening I will meet my student at the Welcome Reception. I’s exciting and I’m looking forward to some company. I’m not used to be on my own like this.

bild.3

bild

Publicerat

Showtime!

I skrivande stund är seminariets höjdpunkt och mål i full gång. Rollspelet där vi simulerar FNs General församling och debatterar frågan om Irans kärnvapenprogram. Jag är facilitator för Country Group America, vilket är sjukt roligt och lärorikt. Mina studenter upplever just nu stor frustration över att de andra deltagande länderna inte agerar i enlighet med “verkligheten”. Snart är det överläggningar och snabba förhandlingar över en kort lunchpaus. Efter det får alla länder lämna in var sin amendment till den föreslagna resolutionen. Spänningen är olidlig!

Publicerat

Het workshop

Lite lagom temperatur i klassrummet…

Vår kära Scott McIver (GPS) klarade gårdagens utmaning galant. Han höll i två workshopar i över 30 graders fuktig hetta. Applåder till Scott! Under workshopen Nuclear Power -from the past or for the future, som Scott höll var det 12-30 studenter i klassrummet och det var mkt intressanta diskussioner och frågeställningar som lyftes. Helt klart är att kärnkraftsfrågan engagerar!

Scott in action
Publicerat

Föreläsningar och country group session

Efter att ha spenderat två dagar inne i Hiroshima återvände vi idag till universitetet, som ligger i en liten stad som heter Saijo, ca 40 min utanför Hiroshima. Studenterna har lyssnat till och diskuterat med intressanta föreläsare från bl a Australiens Ambassad i Tokyo och Hiroshimas f d borgmästare. Eftersom temat för seminariet är “Our (non?) nuclear future” kretsar naturligtvis även föreläsningarna kring detta.

Studenter under förmiddagens föreläsning med David Glass från Australiens Ambassad i Tokyo

Efter den f.d borgmästarens 2-timmarsföreläsning (utan rast…) om sitt arbete med nätverket “Mayors for peace” var det dags för mig att försöka samla ihop min grupp med 10 studenter och leda samtal kring dagarna som varit, men framförallt om vårt uppdrag: Att representera USA vid FN-rollspelet på fredag. Vi ska agera som USA hade gjort i FNs generalförsamling och förhandla med övriga länder i rollspelet. Det gäller att läsa in sig på USA och deras utrikespolitik och framförallt på deras policies och åsikter kring frågan som ska diskuteras under rollspelet: What should, if anything, the international community do to prevent development of nuclear weapons by Iran? 

Jag har en grupp med 10 studenter från 6 olika länder som tillsammans ska arbeta fram en strategi för hur USA ska agera i frågan. I rollspelet deltar 7 andra länder och det gäller för studenterna att hitta allierade för att driva fram sin egen politik. Rollspelet på fredag är seminariets höjdpunkt och jag återkommer givetvis till detta under veckan.